STOP BULLYING DÍA 6

Durante el fin de semana actualizamos nuestras redes sociales personales con las fotos y la información y nos pusimos en contacto con Mateo y Andrea de MegaStar para comunicarles nuestra iniciativa de adherirnos a su campaña, así que comenzamos el lunes abordando por los pasillos a los tutores que ya conocíamos de cursos anteriores para que se implicasen en ella. Todos estuvieron encantados de participar y nos aportaron algunas ideas nuevas que nos sirvieron de gran ayuda y que incorporamos enseguida a nuestro proyecto.

Más tarde en clase de Lengua estuvimos trabajando la exposición oral que posteriormente íbamos a presentar en las reuniones de tutores. La primera la tendríamos en un par de días y según se acercaba el momento más nerviosas estábamos.

STOP BULLYING. DÍA 2

Tras pasarnos la tarde anterior poniendo en orden todas las ideas y diseñando la primera tirada de carteles comenzamos el segundo día pegándolos por los espacios mas visibles del centro.

¡LA CAMPAÑA ESTABA EN MARCHA!

El siguiente paso era hablar con Emilio, el orientador del centro, para que nos aconsejase cómo enfocar correctamente la campaña sobre un tema tan delicado como éste.

Fue nuestra primera reunión de campaña: intercambiamos ideas, se ofreció a incluir nuestro proyecto en la acción tutorial y ademas se mostró agradecido porque una iniciativa como esta partiese de nosotras, las alumnas.

Ahora teníamos una nueva tarea por delante: tendríamos que exponer la campaña en las reuniones de tutores de cada curso... con lo que cuesta hablar en público, ¿no?

¡Esto se nos estaba yendo de las manos!... por suerte tendríamos el fin de semana para descansar, ¿o no?

¡COMENZAMOS!

 El primer paso fue hablar con el equipo directivo del centro para que nos den su permiso y apoyo en este proyecto de ser las "embajadoras" del movimiento #NiPasoNiMePaso en nuestro instituto (IES Ría Del Carmen).

A Pilar, la Jefa de Estudios, le sorprendió nuestra iniciativa y enseguida se ofreció a ayudarnos, recomendándonos que buscásemos un profesor para que nos ayudase a coordinar el proyecto.

Entonces pensamos en Marcelo, nuestro profesor de Ámbito Sociolingüístico, porque muchas de las ideas que teníamos en la cabeza estaban relacionadas con los contenidos que trabajábamos en el aula.
Justo después teníamos clase con él y le comentamos todas nuestras ideas. Él nos hizo varias preguntas y buscamos la información sobre la campaña para acabar de convencerlo.

-¿Cómo queréis empezar? -Nos dijo.

Le respondimos que, para empezar, habíamos pensado imprimir carteles con el eslogan de la campaña y pegarlos por el centro. Luego comenzamos a decir sin parar algunas ideas que íbamos improvisando en el momento... Marcelo nos explicó que lo que estábamos haciendo era una "tormenta de ideas" y que lo primero que debíamos hacer era anotarlas todas para después organizarlas y estructurarlas.

Ya teníamos muchas cosas por hacer pero necesitábamos refuerzos...

Así que también le contamos lo que estábamos haciendo y toda esta tormenta de ideas a nuestro profesor de Ámbito Científico-técnico, Jose Ignacio, que de inmediato comenzó a ayudarnos.
Y por supuesto pudimos contar con el apoyo de los conserjes... ¡como siempre!

¡Esto empieza a tomar forma!

Introducción

Campaña contra el bullying. #NiPasoNiMePaso.

La idea inicial para esta campaña surgió tras la llamada de una oyente al programa de Mateo y Andrea de la cadena de radio musical Megastar. En esa llamada contó su experiencia personal, y quiso agradecer a los locutores por la fuerza que su programa y la música que pichaban le transmitía para enfrentarse al acoso que sufría en su instituto.

A raíz de esta llamada la cadena de radio quiso afrontar el problema mediante una campaña de concienciación que tuvo su inicio el 9 de abril de 2015 cuando Mateo y Andrea lanzaron el hashtag que le daba nombre:

#NiPasoNiMePaso.

El objetivo inicial de esta campaña era recoger 150000 firmas (a traves de change.org) para llevar al Congreso una Iniciativa Popular de Ley, pidiendo al Ministro de Educación un protocolo de actuación común en todos los centros escolares. 

Esta fase ya se ha conseguido y el 4 de mayo,coincidiendo con el Día Internacional Contra el Bullying, los impulsores de la campaña presentaron al Ministro de Educación, Iñigo Méndez de Vigo, 212000 firmas.

Pero nosotras no queremos que se quede aquí. Queremos continuar la campaña de visibilidad con el objetivo de concienciar e implicar activamente a toda la comunidad educativa en nuestro instituto, IES Ria del Carmen, Cantabria.